加須市/携帯電話・スマートフォン使用のためのガイドライン

携帯電話・スマートフォンとの上手な関わり方

全国学力・学習状況調査等の結果の分析によると、本市の小・中学生は、全国や県の状況と比較し、携帯電話やスマートフォンに費やす時間が長く、家庭学習の時間が短いという課題があります。また、全国的に、子どもたちが、携帯電話やスマートフォンの使用により、いじめや犯罪に巻き込まれる事件が発生しています。

そこで、本市では、保護者が、子どもたちの携帯電話やスマートフォンの使用について関心をもち、その使用による問題をめぐる話題づくりのきっかけとなるよう、また、子どもたちに正しく携帯電話やスマートフォンを使用させるための指針となるよう、本市独自のガイドラインを作成しました。

改めて、子どもたちの携帯電話やスマートフォンの所持の必要性や使用のためのルールづくりなどについて考える機会としてください。

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