[1]学力向上

更新日:2022年05月20日

1  令和4年度は、国語科における指導の充実に重点を置き、指導方法の工夫改善を図ります。

 

研究主題

読む力を身に付け、自分の考えを表現する児童の育成

~主体的・対話的で深い学びの充実を通して~

研究の柱

1.指導方法の工夫・改善

2.学習環境の整備・充実

2 「わかった」「できた」喜びが実感できる算数の少人数指導を充実させます。

算数3
算数4

3  読書の推進に力を入れます。

学習支援ボランティアによる読み聞かせ

騎西図書館との連携(ブックトーク、授業関連図書の選出・貸出)

読み聞かせ1
読み聞かせ2

4  家庭学習の充実を図ります。

「家庭学習の手引き」を配布し、児童への指導と家庭への協力の呼びかけ

「家庭学習=宿題+自主学習=学年×10分間+10分間」を合言葉に習慣化

5  全校一斉漢字・計算テストで基礎基本の定着を図ります。

漢字と計算の定着を図る一斉テスト

6 タブレットを活用し、学ぶ楽しさを味わわせ、学力向上を目指します。

タブレット1
タブレット2
タブレット3
タブレット4

この記事に関するお問い合わせ先

加須市立種足小学校

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埼玉県加須市中種足123番地
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